徐俊杰等人怯弱地躲着眼神，无言反驳。
他们虽高一两个年级，但在江风的面前，嫩如鸡仔！
高一的霸王，高三的仔！
赵强脸上挂着“得奖”的喜悦，拿起粉笔道:“江风的刀太快，我来给大家慢慢剖析一下这道题目。”
“有些步骤听不懂没关系，还是那句话，能拿几分拿几分。”
“你们对自己要有个清楚的认识。”
众人:“......”
我们懂。
江风虐题目，题目虐我们。
即使黑板上写出了详细的分析过程，众人仍然理解不了。
一个个挠着头，满脸愁容。
这他吗是江风的口算题......
我们却连看答案都这么困难！
这真的合理吗！
赵强放下粉笔，“只能讲这么细了，这题难就难在思维量太大。”
“如果还不理解，可以相互交流，或者......向江风同学讨教心得。”
顿时，江风的旁边围满了人！
“风哥，这第三步怎么来的啊？”
“是啊，怎么就突然有了这个解析式？”
“教教我们吧，风哥！”
“卧槽，你也好意思凑过来，你不是说风哥口算是吹牛吗？”
“就是，让开点好不好。”
“我，我......我刚才有眼不识泰山，还望风哥见谅！”
“......”
此时若是得到江风的指点，他们的水平必定会上涨几个层次，高出他人一筹！
江风缓缓看了一圈。
这一个个真切的小眼神，和刚才判若两批人啊。
赵强也走下来，柔声道:“就露一手吧，让他们也开开眼界。”
之所以这么说，是因为他也想知道这第三步怎么顺畅地得来！
写出来是没有问题，但是怎么想到的呢？
这才是解题最大的困难！
高手与菜鸟的区别！
之前在教务处还以为自己的视野得到了拓展。
没想到看到的竟是冰山一角！
既然老师都开口了，这不能不识抬举。
江风拿起笔，在草稿纸上快速地画出一个韦恩图。
“只能细到这里了，看不懂这个，神仙难救。”
赵强:“嘶！！”
看着这寥寥几笔的韦恩图，他眼角一抽，猛提一口气！
明白了！
透彻了！
抽象复杂的思维过程被呈现了出来，没有任何遗漏！
短短几秒，似有醍醐灌顶！
众学生却仍然脸色发懵。
不解地看向赵强。
赵强指着江风的杰作，“以后遇到这类复杂的题目就用韦恩图解。”
“但是这个圈代表的是什么啊？”
“是啊，这里的交集最后要减去几个？”
“这还是很难啊。”
场面顿时安静。
这时，徐俊杰把脸伸过来，纠结地开口道:“其实我一直没搞懂这第二步......”
江风抖了抖身子，站起身看着赵强，“要不算了吧，老师。”
他最后的心理防线被成功击垮了。
众人心头一颤！
算了吧......所以我们的思考根本没在线，没有任何价值！
赵强若有所思地点点头。
江风都点到这个份上了，仁至义尽！
神仙难救，他一个资深讲师更加没辙。
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